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2025.11.07
談文附幼臺灣台語沉浸式教學
為重視並推動母語與在地文化,苗栗縣造橋鄉談文國小附設幼兒園於106學年度起實施臺灣台語沉浸式教學至今,成果相當豐碩,縣長夫人陳美琦日前在縣府教育處人員及造橋鄉長徐連斌陪同下,前往學校與孩童互動,採收時令蔬果、手捏無毒饅頭等,過程中穿插台語介紹進行,充分體驗從產地到餐桌的食農精神。
談文國小校長曾瑞雲表示,臺灣台語沉浸式教學及學習區課程結合社區資源,生活化讓幼童做中學學中做,體悟更有感!
縣長夫人陳美琦談到,培養及帶領幼兒快樂學習感受生活融入本土語言及多元體驗活動,讓學習效果從校園延伸至家庭,進行多元化的幼兒教育探索。
談文附幼有自己的專屬菜園、小農場,除了校園內優質的學習環境外,教師團經常帶著孩子們走入社區,讓孩子們每一天的學習都充實有趣。另外持續針對學習區的活動內容及環境規劃進行深入研究,並且實際在教室內帶著孩子進行一系列的手做活動,以提升充實教育品質,建構互相包容及尊重的多元語言友善環境。
談文國小校長曾瑞雲表示,臺灣台語沉浸式教學及學習區課程結合社區資源,生活化讓幼童做中學學中做,體悟更有感!
縣長夫人陳美琦談到,培養及帶領幼兒快樂學習感受生活融入本土語言及多元體驗活動,讓學習效果從校園延伸至家庭,進行多元化的幼兒教育探索。
談文附幼有自己的專屬菜園、小農場,除了校園內優質的學習環境外,教師團經常帶著孩子們走入社區,讓孩子們每一天的學習都充實有趣。另外持續針對學習區的活動內容及環境規劃進行深入研究,並且實際在教室內帶著孩子進行一系列的手做活動,以提升充實教育品質,建構互相包容及尊重的多元語言友善環境。

